Flexible Suche
Menu

[DE-SBB] Petermann I 313

Signatur
  • Petermann I 313
Titel
  • Fātihat al-ʿulūm
Verfasser
Eigner
Katalog
  • Ahlwardt 102
Link zu Katalog

Inhalt

Titel

↳ wie in Hs.
  • f. 3b
    فاتحة العلوم
↳ wie in Referenz
  • Fātihat al-ʿulūm
  • فاتحة العلوم
Thematik
Region
Inhalt
  • Dies Werk handelt über Vortrefflichkeit, Nutzen und Nachtheil des Wissens und über dessen Erfordernisse, Art der Aneignung und Mittheilung und über den Lebensgang früherer Gelehrten und die Kennzeichen weltlicher und frommer Gelehrten, in 7 Kapiteln. Das Werk ist von al-Ǧazzālī (gest. 505/1111). F. 28a es gibt einen Hinweis auf das Buch Kitāb al-Iḥyā' vom Verfasser.

    Die Handschrift enthält auch folgende Textstücke:
    f. 46a: Ziemlich kurzes Gebet gegen die Pest, dem Abū-Bakr von Muḥammad mitgeteilt;
    f. 46b-47b: Genealogie der al-ʿašara al-mubaššarīn, ohne diese Überschrieft, aber bei einzelnen steht: ḍikr nasab, und dann der Name. Ferner noch f. 47b eine Anekdote, die den Yaḥyā Ibn-Ḏakarīya betrifft;
    f. 1a-2b: behandelt die beim Reisen zu beobachtenden religiösen Vorschriften;
    f. 2b: Verse von Maǧnūn Lailī
Vollständigkeit
Sprache
Schrift
Textanfang wie in Hs.
  • f. 3b
    الحمد لله الذي بذكره يفتتح كل كتاب والصلوة والسلام على رسوله ... وبعد فقد قال رسول الله صعم تخلقوا باخلاق الله تعالىي والتادّب بآداب الله تعالي من اعلى مقامات المقربين الخ
Textende
  • f. 46a
    لان الذيّ سخره للاخذ بيدي هو الذي ابغضه لاجله شكرا له على تسخيره اياه، هذه خاتمة الفاتحة فلنقتصر عليها والحمد لله رب العالمين والصلاة الخ
Gliederung / Faszikel
  • 1. bāb (in 5 faṣl ): f. 3b
    في فضيلة العلم ومذمّة علماء السوء

    1. faṣl: f. 3b
    في فضيلة العلم

    2. faṣl: f. 4b
    في فضيلة طلب العلم

    3. faṣl: f. 4b
    في فضيلة الارشاد والتعليم

    4. faṣl: f. 5a
    في بيان شرف العلم والتعليم من حديث الشواهد العقلية

    5. faṣl: f. 7a
    في مذمة علماء السوء وسوء حالهم عند الله تعالى

    2. bāb: f. 8a
    في تصحيح النيّة في طلب العلم

    3. bāb: f. 13b
    في العلامات الفاصلة بين علماء الدنيا وعلماء الآخرة

    4. bāb: f. 23b
    في اقسام العلوم ما هو مهّم وما هو ليس بمهّم

    1. faṣl: f. 24a (in4 ḍarb)
    في اقسام علوم الشرع

    2. faṣl: f. 24b
    في بيان فروض الاعيان

    3. faṣl: f. 26a
    فيما هو فرض كفاية من العلوم

    4. faṣl: f. 26b
    في بيان تفصيل علوم الآخرة

    5. faṣl: f. 28b
    في بيان العلم الاقصى وبيان نسبة العلوم اليه بالموازنة بمثال لكي تعرف مراتب العلوم فلا تؤثر الادنى على الارفع والتابع على المتبوع

    5. bāb: f. 31b
    في شروط المناظرة واقامتها وبيان سبب اقبال الخلق عليها

    6. bāb: f. 37a
    في آداب المعلم والمتعلم

    7. bāb: f. 41a
    فيما يحلّ للعلماء اخذه من اموال السلاطين وغيرهم

    1. faṣl: f. 41a
    في فضل الورع

    2. faṣl: f. 42a
    في درجات الورع وهي اربعة

    3. faṣl: f. 44a
    فيما ياخذ العلماء من اموال السلاطين

    4. faṣl: f. 44b
    في وجوب ردّ الحلال على السلاطين الظلمة ولزوم التنزّه عن ذلك
  • Verfasser:in
↳ Name
Editionen/Literatur
  • Ḥāǧī Ḫalīfa IV, 8677 (aber die Angabe, dass das Werk 2 faṣl enthalte, ist unrichtig)

Objektbeschreibung

Typ
Formtyp
Anzahl der Bände
  • 1
Einband
  • Pappbd mit Lederrücken

Beschreibstoff

↳ Material
↳ Farbe
↳ Zustand
  • ziemlich gut
    etwas glatt, ziemlich stark
Blattzahl
  • 48
Blattformat
  • 20,4 x 15 cm
Textspiegel
  • 15,5 x 10-11 cm
Zeilenzahl
  • ca. 22-27

Schrift

↳ Duktus
↳ Tinte
↳ Ausführung
  • ziemlich groß, eng, rundlich, deutlich, nicht vokalisiert. Überschriften meistens rot, Stichwörter rot überstrichen.

Geschichte des Objekts

Entstehung

Datum
↳ Abschrift
  • Rabīʿ II 1054/Juni 1644
  • Schreiber:in
↳ Ansetzungsform
  • Muṣṭafā Ibn-Muḥamad Ibn-Rāšid al-Ḥamawī
↳ Vorlageform
  • مصطفى بن محمد بن راشد الحموي الشافعي
  • مصطفى بن محمد بن راشد الحموي الشافعي

Provenienz

Provenienz
  • 1853-57

Zugang & Nutzungsmöglichkeiten

Eigner
Signatur
  • Petermann I 313
Bearbeiter
  • Dehghani
Bearbeitungsstatus
  • Ersteingabe komplett
Statische URL
https://www.qalamos.org/receive/DE1Book_manuscript_00020845
MyCoRe ID
DE1Book_manuscript_00020845 (XML-Ansicht)
Export
Lizenz Metadata
CC0 1.0
Anmerkungen zu diesem Datensatz senden